व्यक्तित्व विकास में आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका

इस लेख को पढ़ने के बाद आप मानव की व्यक्तित्व विकास में आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका के बारे में जानेंगे: - १। मीनिंग ऑफ Heredity 2। आनुवंशिकता का तंत्र ३। पर्यावरण का अर्थ 4। शैक्षिक निहितार्थ।

आनुवंशिकता का अर्थ:

प्रत्येक व्यक्ति के व्यवहार और व्यक्तित्व का एक अलग पैटर्न होता है। आनुवंशिकता और पर्यावरण के प्रभाव के कारण यह अंतर देखा जाता है। सचमुच बोलने की आनुवंशिकता और वातावरण व्यक्ति के व्यक्तित्व और अन्य गुणों के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

कोई भी व्यक्ति आनुवंशिकता के बिना पैदा नहीं हो सकता है और जीन बिना उचित वातावरण के विकसित नहीं हो सकता है। गर्भाधान के क्षण से एक व्यक्ति की आनुवंशिकता मौजूद है, और कुछ पर्यावरणीय परिस्थितियां भी उसे इस अवस्था से प्रभावित करने लगती हैं।

किसी व्यक्ति की प्रत्येक विशेषता और प्रतिक्रिया उसकी आनुवंशिकता और पर्यावरण पर निर्भर करती है। इसलिए, व्यक्ति के बारे में जानने के लिए, उसकी आनुवंशिकता और पर्यावरण को समझना आवश्यक है।

प्रत्येक मनुष्य का जन्म गर्भाधान के परिणामस्वरूप होता है जो कुछ निश्चित जैविक कारकों और प्रक्रिया के कारण होता है। जब दो रोगाणु कोशिकाएं एक साथ मिलती हैं तो एक जीव का जीवन शुरू होता है। महिला के अंडाशय में एक डिंब या एक अंडा कोशिका मौजूद होती है। डिंब एक प्रकार का मादा अंडाणु होता है। डिंब में 23 गुणसूत्रों के जोड़े अलग-अलग आकार और आकार में मौजूद होते हैं। पुरुष के शुक्राणु में भी कई रोगाणु कोशिकाएं मौजूद होती हैं।

रोगाणु कोशिका में 23 जोड़े गुणसूत्र होते हैं जैसा कि महिला के डिंब के साथ होता है। जब मादा का एक गुणसूत्र नर के गुणसूत्रों से मिलता है। निषेचन होता है और जीवन शुरू होता है। यह यह कोशिका या गुणसूत्र है जो आनुवंशिकता की प्रक्रिया में एक व्यक्ति अपने माता-पिता से प्राप्त करता है।

बच्चा खुद को कई शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विशिष्टताओं के साथ वहन करता है जो माता-पिता में मौजूद हैं। वास्तव में यह आनुवंशिकता है जो संरचना, रंग, बालों की संरचना, ऊंचाई निर्धारित करती है। चेहरे पर बच्चे की नाक सूचकांक आदि की विशेषताएं हैं। इस प्रकार विभिन्न प्रकार के जीन शरीर के निर्माण में मदद करते हैं। 

आनुवंशिकीविदों के अनुसार, सेक्स भी विरासत में मिला है। वे कहते हैं कि दो बड़े गुणसूत्र हैं। उन्होंने इन गुणसूत्रों को 'एक्स' और 'वाई' नाम दिया है। पुरुष की रोगाणु कोशिकाओं में एक बड़ा 'एक्स' क्रोमोसोम-और एक छोटा 'वाई' क्रोमोसोम होता है।

यदि जनन कोशिका माँ के एक 'X' गुणसूत्र के निर्माण में लगी होती है और पिता के दूसरे 'X' गुणसूत्र में प्रवेश करती है, तो बच्चा एक मादा होगा, और इसके विपरीत, यदि जनन कोशिका में 'X' और 'Y' गुणसूत्र दर्ज करें, बच्चा एक पुरुष होगा।

गुणसूत्रों के एक अध्ययन से पता चला है कि 'X' गुणसूत्र के जीन 'Y' गुणसूत्र के जीन की तुलना में अपेक्षाकृत अधिक मजबूत होते हैं। एक व्यक्ति की आनुवंशिकता उसके माता-पिता के जीन पर निर्भर करती है, अर्थात जो कुछ भी वह अपने बच्चों को देता है वह जीन के माध्यम से होता है। आनुवंशिकता के तंत्र को नीचे समझाया गया है।

आनुवंशिकता का तंत्र:

(मैं) संभोग:

संभोग करना 1 है^सेंट प्रजनन के लिए कदम। मादा डिंब के साथ नर शुक्राणु का मिलन परिणाम युग्मनज है।

(Ii) विकास:

इसमें निषेचित कोशिका या युग्मनज का बार-बार विभाजन शामिल है।

(Iii) गुणसूत्रों:

प्रत्येक महिला और पुरुष को प्रत्येक माता-पिता से 23 या सभी में 46 गुणसूत्र मिलते हैं।

(Iv) जीन:

प्रत्येक गुणसूत्र में 40 से 100 तक छोटे कण होते हैं जिन्हें जीन कहा जाता है।

(v) संभावना कारक:

निषेचन से पहले डिंब और शुक्राणु दोनों में 23 जोड़े गुणसूत्र होते हैं। गर्भाधान के समय, शुक्राणु के गुणसूत्रों में जीन, डिंब के जीन को जोड़ते हैं और ऑफ स्प्रिंग की संभावित विशेषताओं और गुणों को निर्धारित करते हैं।

जीन के मिलन के परिणाम को आनुवंशिकता कहा जाता है।

पर्यावरण का अर्थ:

पर्यावरण और कुछ नहीं, बल्कि उस परिवेश का कुल योग है जिसमें व्यक्ति को रहना है। मनोवैज्ञानिक रूप से एक व्यक्ति का पर्यावरण उन सभी उत्तेजनाओं से संबंधित है, जो वह निषेचन के क्षण से मृत्यु तक का सामना करता है। पर्यावरण को आमतौर पर दो श्रेणियों में विभाजित किया जाता है-प्राकृतिक और सामाजिक। प्राकृतिक पर्यावरण का तात्पर्य उन सभी चीजों और पृथ्वी पर और उसके आसपास की शक्तियों से है जो किसी व्यक्ति को प्रभावित करते हैं।

सामाजिक परिवेश का अर्थ है वह वातावरण जो व्यक्ति अपने चारों ओर समाज में चेतना प्राप्त करने के लिए देखता है, अर्थात, भाषा, धर्म, रीति, परंपरा, संचार के साधन, विलासिता के साधन, परिवार, स्कूल, सामाजिक समूह आदि।

मानव समाज से हमारा तात्पर्य उन संस्थाओं या संगठनों से है जिन्हें मानव ने अपनी सुरक्षा और सुरक्षा के लिए स्थापित किया है। फ्रायड, हैवलॉक, इलिस जैसे मनोवैज्ञानिकों ने इस तथ्य को स्वीकार किया है कि सामाजिक वातावरण मानव व्यवहार और उसके व्यक्तित्व में परिवर्तन के लिए बहुत जिम्मेदार है।

आनुवंशिकता और पर्यावरण के शैक्षिक निहितार्थ:

आनुवंशिकता और पर्यावरण के ज्ञान का मानव विकास पर बहुत प्रभाव पड़ता है। मानव विकास आनुवंशिकता और पर्यावरण दोनों का उत्पाद है। बच्चों का विकास पैटर्न आनुवंशिकता और पर्यावरण दोनों द्वारा निर्धारित किया जाता है।

बच्चों के विकासात्मक पैटर्न के अनुसार, शिक्षक द्वारा शिक्षण-अधिगम स्थिति में शैक्षिक पद्धति, तरीके और सीखने का माहौल बनाया जाना चाहिए। तो आनुवंशिकता और पर्यावरण का ज्ञान शिक्षक को विभिन्न तरीकों से मदद करता है जिनकी चर्चा यहां की गई है।

मैं। आनुवंशिकता और पर्यावरण का ज्ञान शिक्षक को बच्चों की बदलती जरूरतों और क्षमताओं को जानने में मदद करता है।

ii। यह शैक्षिक, व्यावसायिक और व्यक्तिगत के क्षेत्र में अपने बच्चों को उचित मार्गदर्शन प्रदान करने में मदद करता है।

iii। यह शिक्षक को छात्रों को उपहार, सामान्य या धीमी गति से सीखने वाले के रूप में वर्गीकृत करने और उनके लिए विभिन्न प्रकार की शिक्षा की व्यवस्था करने में मदद करता है।

iv। यह शिक्षक को विद्यालय में बेहतर शिक्षण वातावरण प्रदान करने में मदद करता है।

v। यह शिक्षक को व्यक्तिगत अंतर के सिद्धांत को जानने और तदनुसार शैक्षिक अनुभव को व्यवस्थित करने में मदद करता है।

vi। यह शिक्षक को विभिन्न परिस्थितियों में बच्चों के व्यवहार का अध्ययन करने में मदद करता है।

vii। यह बच्चों के सर्वोत्तम लाभ के लिए शिक्षक को विभिन्न पाठयक्रम और सह-पाठयक्रम कार्यक्रम आयोजित करने में मदद करता है।

तो आनुवंशिकता और पर्यावरण दोनों का ज्ञान शिक्षकों, प्रशासकों और शैक्षिक योजनाकारों के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। अगर इसका एहसास हो जाए, तो शिक्षा की व्यवस्था को काफी हद तक बदल दिया जाएगा।